上古原始部落图腾和字源学传承者金灵老师

     金灵老师,中国图腾文化学者,上世纪九十年代开始从事上古原始部落图腾和字源学研究,挖掘整理了《古代姓氏族徽图谱四百例》和字源学专著《寻甲问骨》。

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      对于国学的学习和研究造诣较深,曾受得著名国学大家任继愈老先生的赞许和指教。历三十年笃学不倦,笔墨相随,倡导尚古出新,专注当代书法作品的易道功能性,书法作品融汇书、易、印为一体,以易理、命理、物理物象三理合一为主要创作理念,易道书法在继承传统书法强调笔法、墨法、章法的同时,更强调作品的道法与功法,实现了书法作品的五法合一,书法“因人而书,量身创作”,作品具有强烈的艺术感染力。多年来,先后在京津沪大型书法展会参展,受到内地及港、澳、台名家赞誉。

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        金灵老师多年笔耕不辍,尤为擅长甲骨文、金文和篆隶书体三种。在甲骨文方面金灵老师用笔线条严整瘦劲,曲直粗细均备,笔画多方折,文字大小错落有致。每行上下、左右、虽有疏密变化,但全篇能行气贯串、大小相依、左右相应、前后呼应的活泼局面。其笔画粗细也多是均匀,多数线条呈现出中间稍粗两端略细的特征,显得瘦劲坚实,挺拔爽利,并且富有立体感。

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    另,金灵老师的金文造诣颇深,字体瘦长遒丽,古朴厚重。笔道遒劲雄美,行气疏密有致,结构严谨,情势凝重,和甲骨文相比,脱去板滞,变化多样,各有风韵。

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        “曲笔弧线,体正势圆”可以形容金灵老师篆书的深厚功力。其篆字都是中锋用笔,一律曲笔弧线,结体平正,横必平,竖必直,形体大小均匀,体势以圆为主,方中有圆。字形大方且透露出典雅的气息。点、直、弧三种笔画组字,而且起止藏锋、粗细均匀,没有撇、捺出现。在迟速、顿挫、轻重、方圆的变化方面,技艺可谓是炉火纯青。

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      金老师隶书书法因形立意 古拙多变,表现方法千变万化。书体横平竖直,结体方正。用笔圆浑,毫不夸张,意到笔止。齐而不板、整而不呆、厚而不满。气韵生动,飘逸脱俗,结体别出新意,讲究疏密变化,收放得体。大字雄强挺拔、愈大愈壮,小字清新雅丽,端庄多姿。

     作品工整严谨,朴实自然,自成一派,是国内为数不多的学者型书法家。

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